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      1. 凝“新”聚力,砥礪前行——兩院一部組織教師開展新學期試講

        2022年02月26日 21:47:11 作者:彭印梅 來源:自貢職業(yè)技術(shù)學院 審核:

        為幫助初次承擔教學任務(wù)的新教師以及承擔新課程的教師掌握教學規(guī)范,提高教師職業(yè)能力與教學水平,盡快適應(yīng)教學工作,衛(wèi)生康復學院、馬克思主義學院和公共課程部于225日上午在立志樓3208教室舉行試講活動,各系和教務(wù)處的負責人作為專家評委進行了點評指導。

        試講中,各位教師對本學期所承擔的課程就某一知識點進行試講,時間為15分鐘。

        其中公共課程部新進教師——林晨夕老師試講課程為《大學英語》,試講過程中林晨夕老師教態(tài)優(yōu)雅,教學思路清晰明了,課堂風格簡潔明確,教學風格從容淡定,出色地完成本次試講。

        試講過程中教務(wù)處處長秦慶禮通知蒞臨指導,對試講老師進行點評并提出建議,在新學期伊始對所有教師提出了新的要求、新的期望。

        試講結(jié)束后,參加聽講的領(lǐng)導——代禮勝教授在教學準備、教學內(nèi)容、教學方法、板書、調(diào)動課堂氣氛等方面進行了詳細點評,肯定優(yōu)點的同時也指出試講中存在的不足,并結(jié)合多年的豐富教學經(jīng)驗,給予新教師有益的指導。新教師虛心接受建議,嚴格要求自己,努力成為一名優(yōu)秀教師。

        教師授課水平的高低是衡量教師業(yè)務(wù)能力是否過關(guān)的重要標準,通過試講,可以了解教師對教材內(nèi)容的理解與掌握程度,了解教師組織教學的能力與水平,檢驗教師在教學中存在的缺點與不足,有利于學校在今后師資隊伍建設(shè)中對青年教師進行針對性的培養(yǎng),也為各位青年教師提供了一個學習交流的平臺,讓大家取長補短,學習經(jīng)驗,改正不足,為今后的日常教學提供幫助。


        編輯/圖片:彭印梅

          審核:代禮勝




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