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      1. 塑造學(xué)院思想 傳承樹人文化

        2024年12月31日 10:13:05 作者: 來(lái)源: 審核:朱成勇

        為進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設(shè),塑造富有特色的校園文化氛圍,提升學(xué)院的文化軟實(shí)力,2024年12月26日,學(xué)院組織召開了校園文化建設(shè)專項(xiàng)研討會(huì)議。學(xué)院理事長(zhǎng)、院領(lǐng)導(dǎo)、各相關(guān)部門負(fù)責(zé)人及校歌、賦、楹聯(lián)撰稿專家齊聚一堂,共同商討校園文化建設(shè)內(nèi)容的創(chuàng)作與完善,會(huì)議由執(zhí)行院長(zhǎng)肖華主持。

        學(xué)院舉行校園文化建設(shè)研討會(huì)

        校歌的創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)代表人詳細(xì)介紹了校歌的創(chuàng)作理念,以展現(xiàn)學(xué)院師生蓬勃向上的精神風(fēng)貌、深厚的地域文化底蘊(yùn)以及對(duì)未來(lái)的展望為核心目標(biāo)。旋律上力求激昂奮進(jìn),易于傳唱,既能在校園集會(huì)中激發(fā)師生豪情,又能在日常哼唱中融入校園生活點(diǎn)滴。歌詞初稿已完成,融入了自貢的鹽都文化等特色元素,結(jié)合學(xué)院的發(fā)展歷程與育人使命,如“釜溪月,鹽都燈,巍巍自職弦歌聲”,“莘莘學(xué)子,善學(xué)篤行,德厚藝高集大成?!蹦壳罢谶M(jìn)一步征集意見,進(jìn)行優(yōu)化調(diào)整。

        針對(duì)校園大門、教學(xué)樓、圖書館等重要場(chǎng)所的對(duì)聯(lián)撰寫,創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)從對(duì)仗工整、寓意深刻的角度出發(fā),進(jìn)行了逐一說(shuō)明。校園大門對(duì)聯(lián)“少年負(fù)壯氣,立志持恒,休管行程早晚,跬步千里終致遠(yuǎn);師儒肩宏義,傳道授業(yè),何計(jì)功名大小,潤(rùn)物成林是本心?!?,既展現(xiàn)了學(xué)院師生良好的精神風(fēng)貌,又彰顯了學(xué)院人才培養(yǎng)定位。各建筑的對(duì)聯(lián)也緊密圍繞其功能特色,如圖書館“神游八荒,和智者對(duì)話,欣沐先哲光耀;思接千載,同圣賢交心,濡養(yǎng)才子靈氣?!敝荚跔I(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

        《自貢職業(yè)技術(shù)學(xué)院賦》作為校園文化的扛鼎之作,撰寫者深入解讀其結(jié)構(gòu)與內(nèi)涵。賦從學(xué)院的地緣優(yōu)勢(shì)開篇,詳述創(chuàng)辦歷程中的艱辛與奮進(jìn),展現(xiàn)今日辦學(xué)規(guī)模與專業(yè)布局,如“樹人執(zhí)舵易君,起于青萍,成于微瀾,潛心教業(yè),情思深篤,廿年寸功累進(jìn),終至昂霄聳壑。戊戌初序,設(shè)黌名驛,負(fù)篋傾囊,沐雨櫛風(fēng)。筑樓舍于崇阿,夙興夜寐;引清渠入空山,韜奮不輟。”“辛丑秋日,新校初竣,眾賢畢至,名儒薈萃。院系初設(shè)有五,關(guān)節(jié)逾十,航空發(fā)軔,信工蔚然,文旅衛(wèi)康為翼,新增科類層出,劍指前沿,矚意致用。”收尾處展望未來(lái),激勵(lì)師生共創(chuàng)輝煌,為校園勾勒出一幅波瀾壯闊的文化長(zhǎng)卷。

        與會(huì)人員就學(xué)院辦學(xué)思想展開熱烈討論,結(jié)合時(shí)代需求、職業(yè)教育特色與本地產(chǎn)業(yè)發(fā)展,提出以“篤志善學(xué)、德厚藝高”為導(dǎo)向,強(qiáng)調(diào)技能培養(yǎng)與品德塑造并重,扎根自貢,立足四川,面向全國(guó),為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展輸送高素質(zhì)技術(shù)技能人才,力求精準(zhǔn)概括學(xué)院的教育理念與發(fā)展方向。

        理事長(zhǎng)易倫寄語(yǔ)飽含對(duì)學(xué)院發(fā)展的深切期望與對(duì)師生的關(guān)懷厚愛。從個(gè)人教育情懷出發(fā),寄語(yǔ)提到“將學(xué)校建成一所學(xué)生健康成長(zhǎng)、教師幸福工作、家長(zhǎng)滿意放心、社會(huì)普遍認(rèn)可,教育質(zhì)量?jī)?yōu)良,文化氛圍濃厚的優(yōu)質(zhì)院校”,話語(yǔ)質(zhì)樸卻力量滿滿,為校園注入人文溫度。

        校史館作為學(xué)院發(fā)展的見證窗口,其前言至關(guān)重要。經(jīng)商討,確定從前言中體現(xiàn)學(xué)院的歷史脈絡(luò)、發(fā)展節(jié)點(diǎn)、重大成就以及歷代師生的拼搏精神,以“ 歲月如歌,歷史如河。百年樹人,薪火相承。校史長(zhǎng)卷,一脈永傳” 開篇,引領(lǐng)參觀者開啟學(xué)院記憶之旅。

        學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)議總結(jié)發(fā)言中強(qiáng)調(diào),校園文化建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期且意義深遠(yuǎn)的工程,關(guān)乎學(xué)院的靈魂塑造與品牌打造。校歌、對(duì)聯(lián)、賦等文化作品是校園文化的有聲、有形載體,要精雕細(xì)琢,廣泛吸納師生及社會(huì)各界智慧;辦學(xué)思想是行動(dòng)綱領(lǐng),各部門需貫徹落實(shí)到教學(xué)、管理、服務(wù)全過(guò)程;理事長(zhǎng)寄語(yǔ)要傳達(dá)到每位師生心間,凝聚奮進(jìn)力量;校史館要成為愛校榮校教育的主陣地。希望全體人員以高度的責(zé)任感與使命感,協(xié)同推進(jìn)校園文化繁榮發(fā)展,讓自貢職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文化名片熠熠生輝。

        本次會(huì)議為校園文化建設(shè)明晰了方向,后續(xù)各項(xiàng)工作將緊鑼密鼓推進(jìn),逐步將校園文化藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),為師生營(yíng)造更具內(nèi)涵與魅力的校園環(huán)境。


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